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"L'éducation est l'arme la plus puissante qu'on puisse utiliser pour changer le monde", Nelson Mandela.

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ESCAPE GAME Who killed Sir Harold ?

Pour cet Escape Game pour mes 4èmes qui conclura la séquence sur Sherlock Holmes, j'ai voulu créer une histoire resserrée autour de 4 personnages principaux : trois suspects autour de la victime, Sir Harold. Une histoire qui mêle lexique, compréhension écrite, références culturelles, sens de l'observation et logique.

Au cours de cet EG, les élèves devront faire des applis basées sur le vocabulaire étudié en classe ainsi que des reconstitutions d'interrogatoires menés par 4 des plus grands détectives de la littérature policière (Auguste Dupin d'Edgar Poe, Miss Gladden qui fut la toute 1ère femme détective de fiction et les incontournables Miss Marple et Hercule Poirot).

Juste avant le moment crucial de la découverte des interrogatoires menés par ces détectives, le professeur donnera une grille récapitulative aux élèves (qui auront bien lu la consigne 'Your teacher has a document for you' en passant la souris sur le roman d'Agatha Christie) pour qu'ils puissent noter plus facilement les éléments essentiels de l'histoire : Memo what you already knowMemo what you already know  Memo what you already knowMemo what you already know

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J'espère disposer de la salle informatique pendant une heure pour que les élèves résolvent les énigmes en constituant des groupes de 4 maximum mais s'ils veulent se lancer seuls dans l'enquête, why not !

En fin de jeu, je veux que les élèves viennent m'expliquer en quoi l'alibi du / de la coupable ne tenait pas... J'évalue avec des points verts.

Si vous souhaitez vous lancer dans cet Escape Game avec vos élèves ou leur proposer à faire chez eux, voici le lien vers la page sans explications ni docs :

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