FANTASTIC BEASTS by I. Beaubreuil

"Après avoir revu la présentation en début d’année, je propose à mes 5^ème cette deuxième séquence sur le thème des animaux fantastiques. Durant ce chapitre, les élèves seront amenés à travailler la description physique (humaine et animale), le modal CAN, les verbes de goûts mais aussi à développer les stratégies de compréhension écrite à travers un Genially homemade recensant différents animaux fantastiques. Au terme de cette séquence, les élèves devront se mettre dans la peau d’un vrai « Magizoologist » puisqu’ils devront créer et décrire un nouvel animal fantastique. Pour clôturer ce chapitre, un petit Escape Game leur sera proposé afin de réutiliser toutes leurs connaissances et les mettre au service de Newt Scamander qui a grandement besoin d’eux."

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