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"Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire", W.B. YEATS

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XMAS ESCAPE GAME (paper)

XMAS ESCAPE GAME  (paper version)

Le Père Noël a faim de chocolats ! Quels sont les élèves assez gentils pour partager avec lui ?

A. PREMIERE ETAPE

Je montre le petit film introductif ci-dessus pour préparer les élèves psychologiquement ;-)

Puis l'extrait de 'L'étrange Noël de Mister Jack' durant lequel Jack ouvre le tronc Noël dans la forêt et découvre Christmas Town. Cet extrait est facile à trouver sur Youtube. Prévenir qu’ils vont devoir bien mémoriser les scènes de cet extrait puisque la première épreuve porte sur des images du film.

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B. Dès la fin du film remettre la fiche CODE 1 What’s this ?

1. Rapidement expliquer ce qu’ils doivent faire sur cette fiche et donner la fiche CODE PAGE sur laquelle ils vont reporter leurs réponses.

2. En profiter pour donner les 3 autres fiches de vocabulaire et de compréhension écrite.

3. La fiche Code 2 aura été plus ou moins préparée par eux en amont puisque les applications sont disponibles sur mon site ici pour mémoriser le vocabulaire spécifique: : Image1 389englishnexon.com/6emes/applis-christmas-2u

Mes élèves auront été prévenus une semaine avant de l’utilité de travailler ces applis. Un peu de classe inversée, pour une fois !

4. La fiche Code 3 est une page du manuel ‘I Bet You Can 6’ qui teinte le jeu d’une touche civilisationnelle.

5. La feuille Code 4 est quant à elle une page de ‘Enjoy English 6’ sur la fabrication des crackers. J'ai juste blancoté les phrases expliquant la fabrication d'un cracker pour qu'ils les réécrivent à la bonne place en écartant les énoncés intrus. On reste dans le culturel. Et cela donnera peut-être aux élèves l'idée d'en concevoir chez eux pour Noël.

Voici les fiches :

1 c o what s this1. What's this ?

2 voc escape game xmas2. Do you speak Christmas?

3 xmas i bet you can3. Xmas traditions

4 christmas cracker4. Christmas crackers

Escape game xmas5. Fiche réponses

C. Circuler dans les groupes pour voir où ils en sont et aiguiller si besoin.

Rappeler qu’ils doivent bien compléter les fiches avec les phrases des pages Code 1 et Code 4, ainsi que les mots de la page Code 2 correctement réécrits.

D. Une fois les réponses vérifiées, l'équipe de 4 élèves la plus rapide peut débloquer les 4 cadenas et ouvrir le coffre pour découvrir son butin de Noël...

 

Matériel nécessaire : un coffre de bricolage , un moraillon, 1 cadenas à 4 chiffres  + 1 cadenas à 5 chiffres  + 2 cadenas à 5 lettres. (Tout est dispo sur Amazon)

MISE EN GARDE: les cadenas à lettres ne contiennent pas toujours les mêmes lettres en fonction des modèles.

D'autres Escape Games sont dispos sur cet excellent site : https://www.cquesne-escapegame.com/

Et un grand merci à Laurence Haquet grâce à qui j'ai découvert le monde des Escape Games pour collégiens.

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